Enseñanza y capacitación

(Capacitación para profesionales)

Técnicas Cognitivo Conductuales para la intervención clínica en niños y adolescentes con TDAH

Imparte

Mtra. Pamela González España
Licenciada en Psicología con estudios en Psicoterapia Cognitivo – Humanista.

Descripción

Dirigido a profesionales de Licenciatura en Psicología con conocimiento en Terapia Cognitivo Conductual

SE OTORGA CONSTANCIA AVALADA POR LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE MÉXICO (UNAM)

Duración: 60 horas
Formato: Campus virtual Proyectodah

Curso organizado por Proyectodah en colaboración con la

  • Universidad Nacional Autónoma de México
  • Facultad de Estudios superiores Iztacala
  • Secretaría de Desarrollo y relaciones Institucionales
  • División de Extensión Universitaria
  • Fundación Federico Hoth

Beneficios

  • Aprenderás los principios básicos para comprender un caso desde la terapia cognitivo-conductual.
  • Aprenderás el procedimiento de aplicación de las técnicas más utilizadas en la intervención con tdah.
  • Aprenderás contenido práctico y aplicable para tu trabajo.

Temario

1. Introducción al Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH).
2. Elementos de la Impresión Diagnóstica en el TDAH.
3. Fundamentos de la Terapia Cognitiva-Conductual
4. Técnicas Cognitivo-Conductuales.
5. Componentes Complementarios de la Intervención en Terapia Cognitiva-Conductual.

Detalles

Espera nuevas fechas

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Recursos y actividades

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