Déficit de atención e hiperactividad, fundamentos y estrategias para el manejo docente en el salón de clases

La guía práctica indispensable para el maestro del siglo XXI.

¿Qué hacer cuando el aprendizaje se detiene por la inatención? ¿Cómo gestionar la energía de un alumno hiperactivo sin descuidar al resto del grupo? Este libro ofrece respuestas directas a las preguntas que los docentes se hacen cada mañana. Con información fidedigna, científica y concreta, esta obra desmitifica el TDAH y lo convierte en un reto manejable mediante la pedagogía asertiva.

¿Qué herramientas ofrece este libro al educador?

• Detección Oportuna: Aprende a identificar las señales del TDAH en el aula antes de que se conviertan en rezago académico.

• Estrategias de Manejo: Acciones específicas para implementar de inmediato cuando tienes uno o varios alumnos con el trastorno.

• Fundamentos Científicos: Explicación clara sobre las causas y el funcionamiento del cerebro con TDAH, eliminando prejuicios.

• Impacto Académico: Guía para entender cómo el trastorno afecta la lectura, la escritura y las matemáticas, y cómo intervenir con éxito.

También para la familia: Aunque es un recurso diseñado para el salón de clases, es igualmente valioso para padres y familiares. Ayuda a comprender qué sucede en la escuela y cómo establecer una alianza efectiva con el maestro para que el niño encuentre su máximo potencial.