Descripción

“Más allá de contar con información sencilla, este libro es fácil de entender, así como contar con procedimientos claros. Es una propuesta que verdaderamente desarrolla la capacidad pedagógica de cualquier educador para generar la inclusión de las infancias con TDAH en el proceso educativo y con ello un profundo respeto a sus derechos

– Dra. Laura Frade Rubio

Presidenta de Calidad Educativa Consultores

“Este libro contiene la información más relevante que todo docente debe conocer sobre el TDAH. A través de herramientas prácticas podrá identificar los síntomas y conductas que corresponden a dicho trastorno y que con frecuencia se relacionan con una mala crianza, desobediencia, rebeldía o flojera del alumno/a. Sin duda, es una gran guía para concientizar sobre la importancia de su rol en la detección y tratamiento de un niño/a con TDAH.”

– Lic. Yolanda Vallet Barbosa

Directora de Proyectodah

“La excelencia de este libro radica en el nivel de profesionalismo que ha caracterizado al Dr. Juan Carlos Pérez Castro y el deseo de que la información sea una herramienta primordial para que se concientice sobre la importancia de la salud mental, así mismo apoyar a las familias y profesionales para que tengan herramientas útiles que les proporcionen beneficios que a largo plazo puedan incorporar en su vida cotidiana. Mis felicitaciones por una nueva publicación de tanta calidad como las anteriores”

– Psic. Laura Gabriela del Ángel Morales

Directora de Cerebro Feliz