Taller práctico
Presencial o Virtual (Zoom)

Estrategias de Enseñanza para TDAH en el Aula

Un taller práctico de 3 horas para docentes enfocado en el manejo de síntomas nucleares y funciones ejecutivas del TDAH y TEA. Disponible presencial o vía Zoom con aval STPS.
Modalidad

Presencial o Virtual (Zoom)

Dirigido a

Instituciones educativas y docentes

Duración

3 hrs.

Equipa a tu cuerpo docente con un laboratorio de soluciones prácticas. Menos teoría, más herramientas aplicables para el éxito escolar.

Saber qué es el Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad es solo la mitad del camino; el verdadero reto para un maestro es diseñar una clase donde ese alumno pueda concentrarse, participar y aprender sin desestabilizar el ritmo del grupo.

Nuestro Taller de Estrategias de Enseñanza para TDAH en el Aula tiene un propósito claro: ir más allá de la información básica para convertirse en un espacio de especialización profesional. En él, los docentes aprenderán a diseñar y aplicar metodologías efectivas para el manejo de los síntomas nucleares, el fortalecimiento de las funciones ejecutivas y la optimización del aprendizaje en estudiantes neurodivergentes.

Ventajas Exclusivas de este Taller Institucional

  • Metodología 100% Práctica y Científica: Diseñado específicamente para incidir en la práctica profesional diaria. Los maestros trabajan con herramientas reales, dinámicas de resolución de problemas y diseño de adecuaciones.

  • Flexibilidad de Tiempos: La duración estándar es de 3 horas (ideal para una práctica profunda), pero nos adaptamos a las necesidades de tu institución educativa pudiendo ajustarlo a 2 o 2.5 horas según sus agendas disponibles.

  • Modalidad a tu Elección: Se puede impartir de manera presencial en las instalaciones de tu colegio o de forma virtual mediante plataformas interactivas (Zoom), facilitando la asistencia de todo tu equipo.

  • Perspectiva de Inclusión Amplia: Las estrategias de enseñanza compartidas son tan nobles y estructuradas que favorecen el trabajo diario con alumnos que presentan Trastorno del Espectro Autista (TEA Nivel 1), Trastornos del Aprendizaje o Disfunción Ejecutiva.

  • Validez Oficial y Curricular: Se entrega una constancia emitida por la STPS (Secretaría del Trabajo y Previsión Social) y Proyectodah, que avala el número de horas de capacitación y enriquece el currículum de tus profesores.

Paquetes Especiales para Colegios e Instituciones

Para lograr una transformación profunda en tu comunidad escolar, te sugerimos armar un plan integral. Pregunta por nuestros paquetes especiales que combinan una conferencia diagnóstica y dos talleres prácticos. Esta combinación asegura que tu personal domine desde los conceptos básicos hasta las estrategias avanzadas de intervención.

Objetivos del Taller

A lo largo de la sesión de trabajo, tus docentes desarrollarán habilidades críticas para:

  1. Intervenir en los síntomas nucleares: Técnicas de contención y canalización de la hiperactividad, la inatención y la impulsividad dentro del aula.

  2. Entrenar las funciones ejecutivas: Estrategias pedagógicas para ayudar al alumno a organizar sus materiales, gestionar su tiempo, seguir instrucciones complejas y planificar sus entregas.

  3. Garantizar el aprendizaje: Métodos de enseñanza dinámicos que mantienen el enganche cognitivo del estudiante y reducen la frustración académica.

Requisitos de Contratación

  • Quórum: Para asegurar el dinamismo de las mesas de trabajo y las dinámicas de grupo, se requiere un mínimo de 15 personas participantes por taller.

  • Nivel Educativo: Adaptamos las estrategias y los casos prácticos al nivel escolar que solicites (preescolar, primaria, secundaria o medio superior).

Asesores

Estrategias de Enseñanza para TDAH en el Aula

Un taller práctico de 3 horas para docentes enfocado en el manejo de síntomas nucleares y funciones ejecutivas del TDAH y TEA. Disponible presencial o vía Zoom con aval STPS.

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